雕塑焊接方式是现代金属雕塑创作中运用极为广泛的一种成型手段。在焊接作用下，钢铁的融合超出了"雕”和“塑”的基本概念，让创作者直接与金属材料进行沟通，并赋予其更加丰富的人文精神与审美内涵，有力地拓展了雕塑创作的表现力和艺术感染力，极大地激发出创作者的想象力，已成为现代雕塑创作最重要的艺术表现方式之一。史密斯是一个有着美国工人外表，自己挥动焊枪的艺术大师，他也被称为“一个表现现代（美国）工业文明本质的艺术家”。20世纪60 年代是其创作的黄金期，他倾力创作了自己最伟大的雕塑《立方体)。这是一系列巨大无比的不锈钢雕塑，由大量预制好的长方、正方体焊接在一起，这些形体的雕塑造型要素被简化到极限，带有工业文明的力量感与尺寸上的协调感。雕塑表面经过抛光处理并带有特殊的纹理，立于美国辽阔的原野中，表现着“机器静止时的深刻沉默”。《立方体》系列象征着人类的伟大和崇高与历史同在，和代表英格兰史前文明的巨石阵有异曲同工之处。金属焊接在现代装饰雕塑课程教学中有其无法取代的诸多优点，具体体现在以下三方面。首先，金属焊接丰富了自古以来传统雕塑的“加、减”教学模式，让枯燥的基础训练课程变得富有生机。其次，它能够广泛地运用现成金属构件进行组合创作，使学生的艺术创作变得直接、简练和自由。比如用铁锹的独特构型焊接成战马形态用接头、管道焊接成蝎子的形状用废旧齿轮等构件焊接成摩托车。金属现成品为了实现某种功能，具有独特的机械美感，充分利用这种特性并直接运用到创作中，这正是金属焊接工艺在装饰雕塑教学中的重要功用。最后，通过学生对材料的自由选择与重组并从中“寻找”可能蕴藏的艺术形态，让学生摆脱以自然界中的形体为蓝本(如最常见的人体)的创作方式，进而让学生对材料自身的意义得以基本把握和重新审视，开拓了学生的创作思维。正如深圳雕塑院院长孙振华所说:“和传统雕塑中用大理石雕刻人像、用铸铜等塑造人像不同，金属焊接雕塑更注重材料本身的表现力。"
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